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    考高分,選啄木鳥(niǎo)
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    一篇文書(shū)從前期準(zhǔn)備到成稿到修改直到定稿,這其中要經(jīng)歷多少步驟?又有哪些文書(shū)書(shū)寫(xiě)技巧呢?

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      了解文書(shū)的構(gòu)成

    用個(gè)性化的故事,生動(dòng)的細(xì)節(jié)描述,向招生官展示你的個(gè)人品格

      文書(shū)寫(xiě)作三部曲

    一份好的留學(xué)文書(shū)可以吸引招生官的注意,是打開(kāi)美國(guó)高校的敲門(mén)磚

    構(gòu)思你想展示什么?

    重點(diǎn)突出,形象鮮明;
    文書(shū)的目標(biāo)只有一個(gè):展示你自己!

    文書(shū)寫(xiě)作套路

    創(chuàng)作有趣、簡(jiǎn)潔

    再好的想法不被充分表達(dá)也是枉然,
    篇幅有限,你必須使用一些寫(xiě)作技巧!

    熱門(mén)專業(yè)文書(shū)范文

    完善好essay是改出來(lái)的

    一定要重視對(duì)essay的反復(fù)修改
    多下功夫,摸索出自己的風(fēng)格

    如何打動(dòng)招生官

      掌握文書(shū)寫(xiě)作技巧

    避開(kāi)寫(xiě)作致命錯(cuò)誤,打破文書(shū)寫(xiě)作定勢(shì),擁有不一樣的文書(shū)寫(xiě)法

    留學(xué)文書(shū)書(shū)寫(xiě)常識(shí)

    高校招生官教你寫(xiě)留學(xué)文書(shū)
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    申請(qǐng)文書(shū)常見(jiàn)問(wèn)題

    • · 哪種類型的文書(shū)是招生官喜愛(ài) >>
    • · 推薦信找不到老師來(lái)寫(xiě)怎么辦 >>
    • · 想讀商科專業(yè)申請(qǐng)文書(shū)該怎么寫(xiě) >>
    • · 全獎(jiǎng)的申請(qǐng)文書(shū)是什么樣的 >>
    • · 文書(shū)寫(xiě)作如何揚(yáng)長(zhǎng)避短 >>

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    老師縝密的思維和超強(qiáng)的邏輯能力讓我的文書(shū)擁有了所謂的"美式思維"。

    老師和我時(shí)不時(shí)的頭腦風(fēng)暴讓我的文書(shū)不僅特切個(gè)人特點(diǎn),而且獨(dú)特,新穎。

    正是因?yàn)槲臅?shū)的獨(dú)特和感人,達(dá)特茅斯招生官在我原有申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金基礎(chǔ)上慷慨地多加了到了全獎(jiǎng),給我整個(gè)申請(qǐng)

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    啄木鳥(niǎo)教育怎樣指導(dǎo)我展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)的特點(diǎn)

    我對(duì)向大學(xué)展現(xiàn)哪些方面和優(yōu)勢(shì),怎樣深入挖掘自己的思想和成長(zhǎng),還處于懵懂時(shí)期。

    老師明確的指出了我的申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)和文書(shū)寫(xiě)作方向。

    老師、 Duke 前招生官 Will, 業(yè)務(wù)部全國(guó)總監(jiān)文老師,三位巨頭在深夜依然認(rèn)真、熱烈的討論我的

    申請(qǐng)材料,并把指導(dǎo)意見(jiàn)直接給到申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)和我本人。

    對(duì)我的申請(qǐng)材料提升起到了極大幫助作用。感謝啄木鳥(niǎo)教育!

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